En vista de la complejidad de la circunstancia, y teniendo en cuenta que no debemos quedarnos sin asignatura -entre otras cosas porque he de evaluaros, tanto si volvemos pronto al aula como si el encierro se prolonga-, os propongo un ejercicio sencillo para el que os voy a dejar tiempo, pues no olvido que hay otras asignaturas más relevantes. Creo que dos o tres semanas sería un tiempo razonable, de manera que os pido que me enviéis vuestras reflexiones inmediatamente después de Semana Santa, teniendo en cuenta que tenemos un periodo oficialmente vacacional que empieza la semana que viene y se prolonga creo que hasta el día 20 de abril.
Como veis, dejo completamente de lado el temario oficial y me centro en la cuestión del coronavirus. Debes contestar a las siguientes preguntas. No hace falta que me cuentes la Biblia, pero, por favor, estamos en una asignatura más reflexiva que memorística, de manera que tampoco juegues a la "respuesta correcta" como si esto fuera el Trivial. Vamos, que tampoco me des respuestas de una línea para salir del paso. Es aconsejable que busques información en la Red si lo consideras necesario y que debatas las cuestiones con tus familiares, pero lo que escribas intenta que sea de tu cosecha... un razonamiento propio y que demuestre que has aprendido de esta tremenda crisis de la que ojalá salgamos pronto y sintiéndonos más fuertes, más sabios y más solidarios.
ATENCIÓN; LOS TRABAJOS DEBEN SER ENVIADOS A MI CORREO NO ANTES DE DOS SEMANAS Y NO MÁS TARDE DE LOS DOS DÍAS SIGUIENTES A PASCUA. POR SUPUESTO QUE MI EXIGENCIA ESTARÁ EN FUNCIÓN DEL CURSO O NIVEL AL QUE PERTENEZCA CADA ALUMNO. LAS DUDAS PODÉIS FORMULÁRMELAS A TRAVÉS DE ESTE MISMO BLOG, EN LA SECCIÓN COMENTARIOS, IDENTIFICANDOOS, O A MI MAIL PROFESIONAL davidmontesinos@iesmartinsoler.com
1. Explica cuáles son las causas fundamentales de la crisis. Me refiero en parte a qué es el coronavirus y por qué ha provocado esta catástrofe. Explica también por qué en tantos lugares del mundo, empezando por España, está provocando un "colapso clínico", hasta el punto de que nuestros servicios sanitarios se encuentren en situación de no poder atender a muchos enfermos.
2. ¿Ha sido una medida acertada la del confinamiento? ¿Lo habrías hecho de otra forma? ¿Por qué en otros países las medidas han sido distintas?
3. ¿Deben los países más ricos de la Unión Europea socorrer con dinero y equipamientos a los países del sur que, como Italia y España, están sufriendo la crisis con mayor violencia?
4. Describe tu vida durante el tiempo de confinamiento. ¿Crees haber aprendido algo? (Mi consejo es que desde ahora lo anotes en sucio diariamente, aunque sea en pequeña notas básicas, hasta que llegue el momento de pasarlo a limpio ordenadamente y contar tus pensamientos de estas semanas de encierro)
5. A continuación te paso una selección de fotografías. Escoge tres de ellas y ponles título, explica brevemente qué te sugiere cada foto y por qué la has seleccionado.
